概要：3．文章结尾说“我们是一列忧愁而又快乐的树，”忧愁是什么？快乐是什么？ 我感到那云状的种子在我心底 a （A．猛烈、B．强烈、C．剧烈、D．热烈）地碰撞上什么东西，我不能不被生命豪华的、奢侈的、不计成本的投资所感动。也许在不分昼夜的飘散之余，只有一颗种子足以成树，但造物者乐于做这样 b （A．得不偿失、B．事半功倍、C．惊心动魄、D．骇人听闻）的壮举。1．根据上下文意，在a、b两处选择最适合的一个词语，分别填在下面的横线上。（1）________ （2）________2．下面的四句是从文中抽出来的。它们体现了作者的情感变化。把序号填在相应的空白处。A．我发现情况简直令人吃惊。B．我当时没有十分注意，只当是偶尔风起所带来的。C．满心所感到的是一种折服。D．我感到诧异和震惊。甲________，乙________

《行道树》《第一次真好》 学案设计(人教版七年级上册),标签：语文学案大全,http://www.51jxk.com
3．文章结尾说“我们是一列忧愁而又快乐的树，”忧愁是什么？快乐是什么？
                                                               
                                                               
我感到那云状的种子在我心底  a   （A．猛烈、B．强烈、C．剧烈、D．热烈）地碰撞上什么东西，我不能不被生命豪华的、奢侈的、不计成本的投资所感动。也许在不分昼夜的飘散之余，只有一颗种子足以成树，但造物者乐于做这样  b  （A．得不偿失、B．事半功倍、C．惊心动魄、D．骇人听闻）的壮举。
1．根据上下文意，在a、b两处选择最适合的一个词语，分别填在下面的横线上。
（1）________ （2）________
2．下面的四句是从文中抽出来的。它们体现了作者的情感变化。把序号填在相应的空白处。
A．我发现情况简直令人吃惊。
B．我当时没有十分注意，只当是偶尔风起所带来的。
C．满心所感到的是一种折服。
D．我感到诧异和震惊。
甲________，乙________，丙________，丁________。
3．结合上下文，揣摩文中加粗的时间短语在文中所起的作用。
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4．文中的“白色纤维”是指什么？文中的画曲线句子对“白色纤维”的描写的用意是什么？
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5．如何理解文章中“我几乎第一次遇见生命”这句话？
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6．作者说生命在进行“豪华的、奢侈的、不计成本的投资”，试从文章中找出例证。
朱湖中学   七  年级 语文   学科导学稿设计
上课时间：2011年    月    日     星期：      主备人： 肖云      审核人：       班级：     姓名：
课题： 《第一次真好》
学习目标：1、通过小组合作，有感情的朗读课文，从而深刻体会作者的思想感情。
2、学习以小见大和详略得当的写法。 
3、全力以赴，激情参与。认识人生第一次经历的重大意义，珍视第一次经验。
【知识链接】  
1、朗读要求：
初中语文学习要求我们正确、流利、有感情的朗读课文。所谓正确，就是要求读准字音，不添字漏字；所谓流利，就是吐字清晰，停顿合理；所谓有感情，就是要根据文章的内容和作者的思想感情，抑扬顿挫，讲究音量、速度、语气、语调的合理配合，从而深刻的体会作者的思想感情。
 2、了解作者：
    周素珊，笔名毕璞，原籍广东中山，岭南大学中文系肄业。1938年到台后，曾任《大华晚报》及《微信新闻报》（《中国时报》前身）家庭版编辑。《第一次真好》节选自《无言歌》。
【课前导学】：
1、给下列加点的字注音：
雏形（      ）       丰硕（     ）        稀疏（     ）       
霎时（      ）       孵鸟（     ）        姊妹（     ）      
柚子（      ）       沉甸甸 （       ）   
结实累累（         ）       玲珑剔透 （             ）    
2、弄懂下面词语的意思。
玲珑剔透：                       具体而微： 
不可磨灭：                       回味无穷： 
【课堂导学】
一、整体感知课文：
1、所谓“文眼”往往是文中最精彩、最耐人寻味的地方，是反映主题思想、创作意图的关键词句。请找出本文的文眼。
D．牙龈（chǐ）  姊妹（zǐ）  繁弦急管（xuán）  污浊（zhuó）
2、下列句中没有错别字的一项是（   ）
A．一颗颗硕大的黄绿色柚子，沉甸甸垂吊在枝头。
B．有多少“第一次”给你留下不可磨灭的映象？
C．当母鸟第一次生下了几颗玲珑踢透，比小指头还小的鸟蛋以后，我和孩子们便眼巴巴地等候小鸟孵出来。
D．这景色不见得很美，却是一副秋日风情画。
3、下列句中没有用到修辞手法的是（    ）
A．第一次去露营，第一次动手做饭，第一次坐火车，第一次坐飞机，第一次看见雪，第一次看到自己的作品用铅字印出来……
B．这景色不见得很美，却是一幅秋日风情画。
C．这时，或许有一个早起的孩子走了过来，贪婪地呼吸着新鲜的空气，这就是我们最自豪的时刻了。
D．今天第一次看到这棵果实如此丰硕的柚子树，霎时间，心头充满了喜悦与新奇。
4、依次填入句中横线上最富有表现力的一组词是（     ）
第一次见到日月潭，我便被一泓湛绿的潭水，深深地醉了。……放一         汽艇，便把人带进了晶莹剔透的世界。汽艇轻捷地          行在平静如镜的潭上，一时间玉碎翠裂，船尾在碧绿的水面        出两      雪白的浪
花，一路荡漾开去。
A、艘  航  划  条            B、艘  滑  剪  条
C、只  航  剪  排            D、只  滑  划  排
5、课外阅读;
马路旁的行人道比马路要整整高出一个台阶，而他简直还没满一周岁。
他长着两条细弱的小腿，此刻这两条小腿却怎么也不听使唤，老是哆哆嗦嗦……但两条腿的小主人——小男孩儿想从马路登上人行道的愿望却十分强烈，而且信心十足。
瞧，那只穿着好看袜子的小脚已经抬起来，踩在了人行道的边沿上，但孩子还没有下定决心登上第二只脚，有那么一会儿他就那么站着：一只脚
二、深入文本，解读课文：
1、“这景色不见得很美，却是一幅秋日风情画”为什么不说“风俗画”或“风景画”？


2、为什么说“第一次的经验不一定都愉快”？



3、作者说“第一次真好，第一次的感觉真奇妙”好在哪里？奇妙在哪里？请用课文的例子说明。

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