概要： 主备：罗有志 审核：罗有志 姓名： 班级： 学习目标1、朗读课文，整体感知，积累文言知识，理清行文思路，理解文意。 2、探究墨子止楚攻宋成功的奥秘，体味墨子的劝说艺术。 一、预习导学【链接材料】——1.《墨子》及墨子简介： 墨子，(约前468～前376)名翟，鲁人，一说宋人，战国初期思想家，政治家，教育家，先秦堵子散文代表作家。曾为宋国大夫。早年接受儒家教育，后聚徒讲学，创立与儒家相对立的墨家学派。主张•兼爱”“非攻“尚贤”“节用”，反映了小生产者反对兼并战争，要求改善经济地位和社会地位的愿望，他的认识观点是唯物的。但他一方面批判唯心的宿命论，一方面又提出同样是唯心的“天志”说，认为天有意志，并且相信鬼神。墨于的学说在当时影响很大，与儒家并称为•显学”。 《墨子》是先秦墨家著作，现存五十三篇，其中有墨子自作的，有弟子所记的墨子讲学辞和语录，其中也有后期墨家的作品。《墨子》是我国论辩性散文的源头，运用譬喻，类比、举

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   主备：罗有志     审核：罗有志  
姓名：                                  班级：                   
学习目标
　1、朗读课文，整体感知，积累文言知识，理清行文思路，理解文意。 
　2、探究墨子止楚攻宋成功的奥秘，体味墨子的劝说艺术。 
一、预习导学
【链接材料】——1.《墨子》及墨子简介： 
    墨子，(约前468～前376)名翟，鲁人，一说宋人，战国初期思想家，政治家，教育家，先秦堵子散文代表作家。曾为宋国大夫。早年接受儒家教育，后聚徒讲学，创立与儒家相对立的墨家学派。主张•兼爱”“非攻“尚贤”“节用”，反映了小生产者反对兼并战争，要求改善经济地位和社会地位的愿望，他的认识观点是唯物的。但他一方面批判唯心的宿命论，一方面又提出同样是唯心的“天志”说，认为天有意志，并且相信鬼神。墨于的学说在当时影响很大，与儒家并称为•显学”。
    《墨子》是先秦墨家著作，现存五十三篇，其中有墨子自作的，有弟子所记的墨子讲学辞和语录，其中也有后期墨家的作品。《墨子》是我国论辩性散文的源头，运用譬喻，类比、举例，推论的论辩方法进行论政，逻辑严密，说理清楚。语言质朴无华，多用口语，在先秦堵子散文中占有重要的地位。
【链接材料】——2. 公输简介：
    公输，名盘，也作•“般”或•“班”又称鲁班，山东人，是我国古代传说中的能工巧匠。现在，鲁班被人们尊称为建筑业的鼻祖，其实这远远不够．鲁班不光在建筑业，而且在其他领域也颇有建树。他发明了飞鸢，是人类征服太空的第一人，他发明了云梯(重武器)，钩钜(现在还用)以及其他攻城武器，是一位伟大的军事科学家，在机械方面，很早被人称为“机械圣人”，此外还有许多民用、工艺等方面的成就。鲁班对人类的贡献可以说是前无古人，后无来者，是我国当之无愧的科技发明之父。
 1、语音    生字   多音字：
械(   )   轩(    )   舆(    )  犀兕(     )  鼋(    )  罨(    )    鲋(    )    梓(    )  
 褊楠(    )   请说之(    )    长木(      )    公输盘(    )    见我于王(    )    禽滑厘(   )
  2、通假字 
   ①、公输盘不说        (通“  ”，高兴)
   ②、子墨子九距之      (通“  ”，阻挡) 
   ③、子墨子之守圉有余  (通“  ”，抵挡) 
   ④、公输盘诎          (通“   ”，理屈)。  
3、一词多义 
①、子：    子墨子闻之                        愿借子杀之     
②、说：    公输盘不说                       请说之      
③、已 ：   胡不已乎                         吾既已言之王矣 
④、类：    不可谓知类                        为与此同类  
⑤、然：    虽然，公输盘为我为云梯            然臣之弟子禽滑厘等三百人  
⑥、见：    胡不见我于王                     于是见公输盘     
⑦、虽 ：   虽然                             虽杀臣      
⑧、为 ：  公输盘为楚造云梯之械                夫子何命焉为？    
吾从北方闻子为梯          子墨子解带为城        必为有窃疾矣    
⑨、之： 公输盘为楚造云梯之械           请说之               宋何罪之有    
         臣以王吏之攻宋也    
⑩、以 ：  将以攻宋            臣以王吏之攻宋也   
4、特殊句式 
①、夫子何命焉为?  （     句）           ②、  宋何罪之有?   （     句）    
5、重点语句翻译  
①、夫子何命焉为?              译：                            
②、宋何罪之有?                 译：                           
③、胡不已乎?                    译：                           
④、胡不见我于王?              译：                           

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