概要： 7、点明主旨的句子是 8、结合全文来看，本文在表达方式上有什么特点？ 9、文章开头写“独往湖心亭看雪”后又写到“舟中人两三粒”，而后又写到“到亭上，有两人铺毡而坐”。这样写从情节上看有什么作用？ 10、 本文的语言有何特点？试举例分析说明。 阅读下面的文段，回答文后问题。崇祯五年十二月，余往西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拿一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭。天与云与水上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，

《岳阳楼记》《醉翁亭记》《诗词五首》《我理想中的学校》导学案(语文版八年级下册),标签：语文学案大全,http://www.51jxk.com
                                       
7、点明主旨的句子是                           
8、结合全文来看，本文在表达方式上有什么特点？
                                      
                                       
9、文章开头写“独往湖心亭看雪”后又写到“舟中人两三粒”，而后又写到“到亭上，有两人铺毡而坐”。这样写从情节上看有什么作用？ 
                                      
                                       
10、 本文的语言有何特点？试举例分析说明。
                           

阅读下面的文段，回答文后问题。
崇祯五年十二月，余往西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拿一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭。天与云与水上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大喜，曰：＂湖中焉得更有此人！＂拉余同饮，余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：＂莫说相公痴，更有痴似相公者！＂
1、“大雪三日，湖中人鸟声俱绝。”一句写出了什么意境？此句在全文结构上有何作用？
                                          
                                       
2、“独往湖心亭看雪”一句中“独”字有什么表达作用？
                                          
                                       
3、“天与云与山与水”连用三个“与”字写出了什么景象？

4夺冠百分百
  基础训练
 〖个性备课〗






语文版 八年级语文下册导学案

年级：    八年级    科目： 语文       备课人：           年    月     日

课题：29.诗词五首

1. 了解有关诗人的文学常识；
2. 熟读这五首诗,体会其中的思想感情,欣赏其艺术特色；
3.有感情地；朗读和背诵诗歌,把握诗歌的节奏。



1 学习古典诗词借景抒情的写作手法,品味诗词的意境
                    2品味诗词的意境,体悟作者在诗词中抒发的情怀和其中蕴含的哲理
                第一课时
 

一   自主学习
（一）文学常识（你对下面的作者了解多少？）
   陶渊明：                                                                                
   孟浩然：                                                                                     
   王  维：                                                                            
   李清照：                                                                              
   纳兰性德：                                                                           
  （二）朗读全文,读读下面的字

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10]  下一页