概要：一、学习内容1、识记本文生难字词，感知课文内容，了解历史，领会文章主题。2、体味语言深层含义,提高理解能力。3、尝试对战争问题有自己的正确看法。二、课前自学1、给加粗的字注音。 荒谬（ ） 纳粹（ ） 蜿蜒（ ） 恍惚（ ） 屹立（ ） 憧憬（ ）2、根据下列语句的意思判断相应词语：（1）原指描写刻画十分细致生动，现在也用来指丑态毕露。（ ）（2）形容非常凶暴残忍，没有一点儿人情味。 （ ）（3）形容天气恶劣。比喻境遇悲惨凄凉。 （ ）（4）极端错误；非常不合情理。 （ ）3、文学常识《亲爱的爸爸妈妈》的作者是美籍华裔女作家 。本文中的引言是引自 说的话，他是 国

《亲爱的爸爸妈妈》（两课时） 导学案(人教版八年级上册),标签：语文学案大全,http://www.51jxk.com




一、学习内容
1、识记本文生难字词，感知课文内容，了解历史，领会文章主题。
2、体味语言深层含义,提高理解能力。
3、尝试对战争问题有自己的正确看法。
二、课前自学
1、给加粗的字注音。
   荒谬（      ）      纳粹（      ）      蜿蜒（      ）
   恍惚（      ）      屹立（      ）      憧憬（      ）
2、根据下列语句的意思判断相应词语：
（1）原指描写刻画十分细致生动，现在也用来指丑态毕露。（                ）
（2）形容非常凶暴残忍，没有一点儿人情味。           （                ）
（3）形容天气恶劣。比喻境遇悲惨凄凉。               （                ）
（4）极端错误；非常不合情理。                       （                ）
3、文学常识
《亲爱的爸爸妈妈》的作者是美籍华裔女作家                。本文中的引言是引自
               说的话，他是          国           家、            家。
4、你的阅读疑惑或体会。
                                                                                
                                                                                
三、课文研讨与交流
1、速度课文，请用简短的句子，概括文章四个部分的内容。（提示：注意故事发生的“地点”。）课文再现残酷的历史，主要是为了告诉人们一个心声（主题），请你找出课文中的一句话来回答。
                                                                               
                                                                                
                                                                                
2、在正文前面的引文中，萨特说他的记忆既是“沉重的”，又是“美丽的”，试结合课文内容说说萨特这样说的原因。
                                                                                
                                                                                
3、请在第二个片断中找出表达作者感受或观点的句子？并加以体会。
 A、示例：历史、现实，在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面。( 提示：找出写“历史”和“现实”的内容并联系起来分析。你怎样理解这看似矛盾的议论? )
品读：                                                                          
                                                                                

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