• 学习
  • 下载
  • 作文

当前位置:无忧教学库教学教育初中学习初中语文初中文言文中学文言实词大全1» 正文

中学文言实词大全1

[10-16 16:59:51]   来源:http://www.51jxk.com  初中文言文   阅读:8887

概要:逮奉圣朝,沐浴清化。此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用之。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣。阿房宫赋陈情表项脊轩志过秦论练习:(1)朝成绣夹裙,晚成单罗衫。(《古诗为焦仲卿妻作》)(2)北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵。(《登楼》)(3)相如每朝时,常称病,不欲与廉颇争列。(《廉颇蔺相如列传》)(4)强国请服,弱国入朝。(《过秦论》)(5)伏惟圣朝,以孝治天下。(《陈情表》)(6)且臣少事伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。(《陈情表》)(7)但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。(《陈情表》)(8)先轸朝,问秦囚。(《秦晋崤之战》)(9)地势使之然,由来非一朝。(《〈咏史〉其二》)(10)单于壮其节,朝夕遣人候问武。(《苏武传》)(11)及左公下厂狱,史朝夕狱门外。(《左忠毅公逸事》)(12)吾上恐负朝廷,下恐愧吾师也。(《左忠毅公逸事》)(13)弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故。(《琵琶行》)(14)春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。(《琵琶行》)答案:44.朝(1)早晨(2)朝廷(3)朝拜、上朝(4)朝拜(5)朝代(6)朝廷(7)早

中学文言实词大全1,标签:初中文言文翻译,http://www.51jxk.com

逮奉圣朝,沐浴清化。

此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用之。

然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣。 阿房宫赋

陈情表

项脊轩志



过秦论

练习:

(1)朝成绣夹裙,晚成单罗衫。(《古诗为焦仲卿妻作》)

(2)北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵。(《登楼》)

(3)相如每朝时,常称病,不欲与廉颇争列。(《廉颇蔺相如列传》)

(4)强国请服,弱国入朝。(《过秦论》)

(5)伏惟圣朝,以孝治天下。(《陈情表》)

(6)且臣少事伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。(《陈情表》)

(7)但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。(《陈情表》)

(8)先轸朝,问秦囚。(《秦晋崤之战》)

(9)地势使之然,由来非一朝。(《〈咏史〉其二》)

(10)单于壮其节,朝夕遣人候问武。(《苏武传》)

(11)及左公下厂狱,史朝夕狱门外。(《左忠毅公逸事》)

(12)吾上恐负朝廷,下恐愧吾师也。(《左忠毅公逸事》)

(13)弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故。(《琵琶行》)

(14)春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。(《琵琶行》)

答案:44.朝(1)早晨(2)朝廷(3)朝拜、上朝(4)朝拜(5)朝代(6)朝廷(7)早晨(8)朝见(9)早晨(10)早晨(11)早晨(12)朝廷(13)早晨(14)早晨



45.陈 高中文言文出现次数:10

chén 动





形 ①陈列



②陈述

③陈旧 良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。

《陈情表》

向之,所欣俯仰之间,已为陈迹犹不能不以之兴怀。 过秦论



陈情表

兰亭集序

练习:

(1)常惠请其守者与俱,得夜见汉使,具自陈道。(《苏武传》)

答案:45.陈(1)陈述



46.称 高中文言文出现次数:5

chēng 动 ①声称

②称颂、赞许



③号称、称作 相如每朝时,常称病,不欲与廉颇争列。

仲尼亟称于水,曰:‘水哉,水哉!’何取于水也?

其流风遗迹,亦足以称快世俗。 廉颇蔺相如列传

诸子喻山水



黄州快哉亭记

练习:

(1)孔子称“与其不逊也宁固”(《训俭示康》)

(2)律前负汉归匈奴,幸蒙大恩,赐号称王。(《苏武传》)

答案:46.称(1)声称(2)号称、称作



47.诚 高中文言文出现次数:7

chéng 形

副 ①真诚、真实

②确实、的确



③如果、果真 愿陛下矜愍愚诚,听臣微志。

臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣。

诚能见可欲则思知足以自戒。 陈情表

廉颇蔺相如列传



谏太宗十思疏

练习:

(1)盖在殷忧必竭诚以待下,既得志则纵情以傲物。(《谏太宗十思疏》)

(2)竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路。(《谏太宗十思疏》)

(3)此为宰相厅事诚隘,为太祝奉礼厅事已宽矣。(《训俭示康》)

(4)诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。(《国殇》)

答案:47.诚(1)真诚、真实(2)真诚、真实(3)确实、的确(4)果真



48.出 高中文言文出现次数:67

chū 动





















形 出来



出去、外出

拿出、交纳

超出、超过



出现、显露

出生

说出

出征、出兵



产生、发生



经过



逃出

流出

少间,帘内掷一纸出,即道人意中事,无毫发爽。

一出门,裘马过世家焉。

因出己虫,纳比笼中。

举天下所贡蝴蝶、螂螳、油利挞、青丝额一切异状遍试之,无出其右者。

六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。

昔作女儿时,生小出野里。

新妇谓府吏:“何意出此言!”

《出师》一表真名世,千载谁堪伯仲间。

圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?

寡君闻吾子将步师出于敝邑,敢犒从者。

及戌,果以富得罪出亡。

覆武其上,蹈其背以出血。 促织



促织

促织

促织



阿房宫赋

古诗为焦仲卿妻作

古诗为焦仲卿妻作

书愤



师说



秦晋崤之战



训俭示康

苏武传



练习:

(1)早出暮归,提竹筒丝笼,于败堵丛草处,探石发穴。(《促织》)

(2)掭以尖草,不出;以筒水灌之,始出,状极俊健。(《促织》)

(3)虫跃掷径出,迅不可捉。(《促织》)

(4)江出西陵,始得平地,其流奔放肆大。(《黄州快哉亭记》)

(5)昼则舟楫出没于其前,夜则鱼龙悲啸于其下。(《黄州快哉亭记》)

(6)西望武昌诸山,冈陵起伏,草木行列,烟消日出。(《黄州快哉亭记》)

(7)出门登车去,涕落百余行。(《古诗为焦仲卿妻作》)

(8)移我琉璃榻,出置前窗下。(《古诗为焦仲卿妻作》)

(9)晻晻日欲暝,愁思出门啼。(《古诗为焦仲卿妻作》)

(10)今尔出于崖涘,观于大海,乃知尔丑,尔将可与语大理矣。(《庄子•秋水》)

(11)少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。(《前赤壁赋》)

(12)已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿。(《廉颇蔺相如列传》)

(13)古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉。(《师说》)

(14)云无心以出岫,鸟倦飞而知还。(归去来兮辞)

(15)出绛,柩有声如牛。(《秦晋崤之战》)

(16)召孟明、西乞、白乙,使出师于东门之外。(《秦晋崤之战》)

(17)吾见师之出而不见其入也。(《秦晋崤之战》)

(18)张良出,要项伯。(《鸿门宴》)

(19)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。(《鸿门宴》)

(20)范增起,出,召项庄。(《鸿门宴》)

(21)故遣将守关者,备他盗出入与非常也。(《鸿门宴》)

(22)坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。(《鸿门宴》)

(23)沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。(《鸿门宴》)

(24)今者出,未辞也,为之奈何?(《鸿门宴》)

(25)三子者出,曾晳后。(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)

(26)其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众。(《游褒禅山记》)

(27)有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽。”(《游褒禅山记》)

(28)遂与之俱出。(《游褒禅山记》)

(29)既其出,则或咎其欲出者。(《游褒禅山记》)

(30)后月余,单于出猎。(《苏武传》)

(31)武留匈奴凡十九岁,始以强壮出,及还,须发尽白。(《苏武传》)

(32)一夫夜呼,乱者四应,苍皇东出。(《伶官传序》)

(33)出不入兮往不反,平原忽兮路超远。(《国殇》)

(34)缙绅、大夫、士萃于左丞相府,莫知计所出。(《〈指南录〉后序》)

(35)日与北骑相出没于长淮间。(《〈指南录〉后序》)

(36)出北海,然后渡扬子江,入苏州洋。(《〈指南录〉后序》)

(37)行城子河,出入乱尸中。(《〈指南录〉后序》)

(38)以小舟涉鲸波,出无可奈何,而死固付之度外矣!(《〈指南录〉后序》)

(39)而境界危恶,层见错出,非人世所堪。(《〈指南录〉后序》)

(40)一日,风雪严寒,从数骑出。(《〈指南录〉后序》)

(41)史噤不敢发声,趋而出。(《〈指南录〉后序》)

(42)崇祯末,流贼张献忠出没蕲、黄、潜、桐间。(《〈指南录〉后序》)

(43)予出官二年,恬然自安。(《琵琶行》)

(44)千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。(《琵琶行》)

(45)银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。(《琵琶行》)

(46)此何声也?汝出视之。(《秋声赋》)

(47)细雨鱼儿出,微风燕子斜。(引自《〈人间词话〉七则》)

(48)其辞脱口而出,无矫揉装束之态。(《〈人间词话〉七则》)

(49)诗人对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外。(《〈人间词话〉七则》)

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9]  下一页


Tag:初中文言文初中文言文翻译初中学习 - 初中语文 - 初中文言文
上一篇:文言文阅读技巧(人教版 教学论文)