概要：原帖地址：m/thread-23052-1-1.htmlgxbhmj语文教学大纲要求掌握的120个文言实词1．爱，ài（1）名词，恩惠及子产卒，仲尼闻之，出涕曰：“古之遗爱也。”（《左传•昭公二十年》）——等到子产死去，孔子听说这件事后，流着眼泪说：“他是古代为我们留下来的恩惠啊。”（2）动词①给人恩惠吴广素爱人，士卒多为用者。（《史记•陈涉世家》）——吴广平素给人恩惠，士兵有很多肯为他所用。②喜爱爱其子，择师而教之。（韩愈《师说》）——喜爱他的儿子，选择良师教他们。③怜惜，同情爱其二毛，则如服焉。（《左传•子鱼论战》）——怜惜那些鬓发斑白的老人，还不如向他们投降。④吝惜，舍不得齐国虽褊小，我何爱一牛？（《孟子•齐桓晋文之事》）——齐国虽然不算广大富裕，但我怎么会吝惜一头牛呢？⑤通“薆”，隐蔽，躲藏爱而不见，搔首踟蹰。（《诗经•邶风•静女》）——躲藏起来不见面，（急得我）抓耳挠腮来回走。（3）形容词，吝啬百姓皆以王为爱也。（《孟子•齐桓晋文之事》）——百姓都认为您是吝啬啊。2．安，ā

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语文教学大纲要求掌握的120个文言实词
1．爱，ài
（1）名词，恩惠　　　及子产卒，仲尼闻之，出涕曰：“古之遗爱也。”（《左传•昭公二十年》）——等到子产死去，孔子听说这件事后，流着眼泪说：“他是古代为我们留下来的恩惠啊。”
（2）动词
①给人恩惠　　吴广素爱人，士卒多为用者。（《史记•陈涉世家》）——吴广平素给人恩惠，士兵有很多肯为他所用。
②喜爱　　　　爱其子，择师而教之。（韩愈《师说》）——喜爱他的儿子，选择良师教他们。
③怜惜，同情　　　爱其二毛，则如服焉。（《左传•子鱼论战》）——怜惜那些鬓发斑白的老人，还不如向他们投降。
④吝惜，舍不得　　齐国虽褊小，我何爱一牛？（《孟子•齐桓晋文之事》）——齐国虽然不算广大富裕，但我怎么会吝惜一头牛呢？
⑤通“薆”，隐蔽，躲藏　　爱而不见，搔首踟蹰。（《诗经•邶风•静女》）——躲藏起来不见面，（急得我）抓耳挠腮来回走。
（3）形容词，吝啬　　　　百姓皆以王为爱也。（《孟子•齐桓晋文之事》）——百姓都认为您是吝啬啊。
2．安，ān
（1）形容词　　　①安全，平安　　　　谢庄遂安。（《冯婉贞》）——谢庄于是就安全了。
②安稳　　　风雨不动安如山。（《茅屋为秋风所破歌》）——在风雨中像大山一样安稳。
③安定，舒适　　　不患寡而患不均，不患贫而患不安。（《季氏将伐颛臾》）——不担忧（东西）少而担忧分配得不均匀，不担忧贫穷而担忧社会不安定。
（2）动词　　　①安身　　　衣食所安，弗敢专也，必以分人。（《左传•曹刿论战》）——使人安身立命的衣物食品，不敢独自占有，一定拿出来分给别人。
②安置　　　离山十里有王平安营。（《三国演义•失街亭》）——离山十里有王平在那里安置营地。
③抚慰，安抚　　　　若备与彼协心，上下齐同，则宜抚安，与结盟好。（《资治通鉴•赤壁之战》）
——如果刘备和（刘表的儿子及部将）那些人同心协力，上下一致，就应该加以抚慰，和他们结成同盟好友。
④使……安定　　　　既来之，则安之（《季氏将伐颛臾》）——使他们到来之后，就要使他们安定下来。
⑤安心　　　予出官二年，恬然自安。（《琵琶行》）——我调出京城做官二年来，感到坦然安心。
（3）疑问代词，怎么，哪里
臣死且不避，卮酒安足辞？（《史记•鸿门宴》）
——我对死尚且不躲避，一杯酒哪里值得推辞呢？
3．被，读音一：bèi
（1）名词，被子　　　　外人颇有公孙布被之讥。（《训俭示康》）——外面很有一些人讥笑您，（说您）就像公孙弘盖布被子一样（做假骗人）。
（2）动词
①覆盖　　　　大雪逾岭，被南越中数州。（《答韦中立论师道书》）——大雪飘过岭南，覆盖了南越一带好几个州。
②遭受　　　　世之有饥穰，天之行也，禹汤被之矣。（《论积贮疏》）——世上有灾年和丰年，是自然界的规律，禹、汤这样的贤君也曾遭受过。
（3）介词，表示被动　　　信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？（《史记•屈原列传》）——诚信却被怀疑，忠贞却被诽谤，能没有怨恨吗？
读音二：pī，通“披”
①穿在身上或披在身上　　　　将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦。（《史记•陈涉世家》）——将军您亲身穿着坚固的铠甲，拿着锐利的兵器，攻打无道暴虐的秦王朝。
②披散　　　屈原至于江滨，被发行吟泽畔。（《史记•屈原列传》）——屈原来到江边，披散着头发，在水边一边走一边吟咏诗句。
4．倍，bèi
（1）动词　　　①背向，背着　　　兵法右倍山陵，前左水泽。（《史记•淮阴侯列传》）——按照兵法，（布阵时）应当右面靠着山陵，前方和左面靠着水泽。
②违背，背叛　　　　愿伯具言臣之不敢倍德也。（《史记•鸿门宴》）——希望您详细的（对项王）说明我是不敢背弃他的恩德的。
③加倍　　　虽倍赏累罚而不免于乱。（《五蠹》）——即使加倍赏赐，屡次的惩罚也还是不能避免祸乱。
（2）数词，一倍　　　十则围之，五则攻之，倍则分之。（《孙子•谋攻》）——十倍于敌就包围他们，五倍于敌就攻打他们，一倍于敌就设法分散他们的力量。
（3）量词，照原数加一次　　　　然言其户口，则视三十年以前增五倍焉。（《治平篇》）——可是说到那住户和人口，就比三十年以前增加了五倍了。
（4）副词，更加，倍加　　　　独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（《九月九日忆山东兄弟》）——独自一人在异地客居，每到佳节更加思念亲人。
5．本，běn
（1）名词　　①草木的根　　　求木之长者，必固其根本。（《谏太宗十思疏》）——希望树木长得高的，一定要使它的根扎的稳固。
②根本，基础　　　王欲行之，则盍反其本矣？（《齐桓晋文之事》）——如果您要实行仁政的话，那么为什么不回到根本上（求得解决）呢？
③本业，常代指农业　　　今殴民而归之农，皆著于本。（《论积贮疏》）——如果督促（那些弃农经商的）百姓，叫他们回到农业上来，都从事农业生产。
④书本，稿本，版本　　　今存其本不忍废。（《〈指南录〉后序》）——现在还保存那底稿，舍不得丢掉。
⑤本章，臣子给皇帝的奏章或书信　　是无难，别具本章，狱词无易。（《狱中杂记》）——这没有什么困难的，另外准备一份奏章，审判书的内容并不改换。
（2）量词　　　若印数十百千本，则极为神速。（《活板》）——如果印几十几百几千本，就非常快了。
（3）动词，推究本源，考查　　　抑本其成败之迹，而皆自于人欤？（《伶官传序》——还是推究他成功与失败的事迹，都由于人为的原因呢？
（4）副词，本来　　　臣本布衣，躬耕南阳。（《出师表》）——我本来是平民百姓，在南阳种地为生。
6．鄙，bǐ
（1）名词，边界，边远的地方　　　　　蜀之鄙，有二僧。（《为学》）——蜀地的边邑有两个僧人。
（2）动词　　　　①以……为边界（边邑）　　越国以鄙远，君知其难也。《烛之武退秦师》）——越过别的国家，把遥远的地方当作自己的边邑，您知道那是很难的。
②轻视，瞧不起　　　　孔子鄙其小器。（《训俭示康》）——孔子瞧不起他的器量狭小。
（3）形容词，鄙陋，见识浅，庸俗　　　　肉食者鄙，未能远谋。（《曹刿论战》）——那些做官的人见识短浅，不能深谋远虑。
7．兵，bīng
（1）名词　　　　①兵器　　　　收天下之兵，聚之咸阳。（《过秦论》）——收取天下的兵器，把它们聚集到咸阳。
②士兵　　　　未几，敌兵果舁炮至。（《冯婉贞》）——不久，敌兵果真抬着炮来了。
③军队　　　　欲勿予，即患秦兵之来。（《廉颇蔺相如列传》）——想不给，又担心秦国军队来攻打。
④战争　　　　兵旱相乘，天下大屈。（《论积贮疏》）——兵灾旱灾一个接一个到来，天下的财富极度匮乏。
⑤战略战术，用兵策略　　　　故上兵伐谋。（《谋攻》）——所以最好的用兵策略是攻破对方的计谋。
8．病，bìng
（1）名词　　　①重病　　　君之病在肠胃。《扁鹊见蔡桓公》——您的病在肠胃之中。
②弊病，缺点　　　人皆嗤吾固陋，吾不以为病。（《训俭示康》）——人们都笑话我固执，不大方，我不认为是毛病。
（2）动词　　①生病　　今而后我将再病，教从何处呼汝耶？（《祭妹文》）——今后我如果再次生病，让我从哪里去叫你呢？
②使……成病态　　　以夭梅、病梅为业以求钱也。《病梅馆记》——以把梅弄成奇形怪状，弄成病态作为职业来求取钱财。
③担心，忧虑　　　　君子病无能焉，不病人之不己知也。（《论语》）——君子只担心自己无能，不担心别人不了解自己。
④责备，羞辱　　　古人以俭为美德，今人乃以俭相诟病。（《训俭示康》）——古人把俭朴认为是美德，今人却因为俭朴而讥笑羞辱人家。
（3）形容词　　　①困苦　　　向吾不为斯役，则久已病矣。（《捕蛇者说》）——如果我不做这个差使，早就困苦不堪了。
②疲劳　　　今日病矣，予助苗长矣。（《揠苗助长》）——今天我太累了，我帮助禾苗长高了。
9．察，chá
（1）动词　　①观察，仔细看　　　徐而察之，则山下皆石穴罅。（《石钟山记》）——（我）慢慢地观察它，就（发现）山下都是石洞和石缝。
②看清楚　　明足以察秋毫之末，而不见舆薪。（《齐桓晋文之事》）——视力足以看清楚秋天野兽身上毫毛的细梢，却看不见成车的柴草。
③详审，考察　　向察众人之议，专欲误将军。《赤壁之战》）——刚才考察众人的议论，完全是想要损害您的。

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