概要:教师工作是一种用生命去影响生命的过程,要求教师必须用情感去教育学生。教师首先要了解学生,关怀学生,信任学生,教师的一言一行,都可以促使师生关系的转化,以此形成一种学生尊重老师、老师关爱学生的新型师生关系,这种关系的确立,促使教师用自己的生命去扶助一个正在成长的生命,与学生交往中的任何困惑都可以克服。有的教师总以一种居高临下、盛气凌人的姿态面对学生,这反映出来的不是教育学生,而是想方对付他们,这就形成一种不愉快的师生关系,是教育工作者的一种失败。所以,只有用生命的意识去影响学生,看待教育对象,才能促使教师迸发出对学生爱的火花,构筑一种新的和谐的师生关系。成功的语文教学必然是关注生命、珍视生命的教学。引导学生通过用心阅读,用心体会,用心表达使他们获得心灵的震撼,认识到要珍爱生命,珍爱健康,即使在逆境中,也要积极进取,顽强地开辟一条走向自己幸福的路,让所有的孩子都能在健康积极、充满热情的学习生活中展现自己生命的光亮。让我们用生命教育来点亮学生的心灵吧! ( 福建省永春呈祥中学 黄鸿燕) 黄老师
中学语文教学中渗透生命教育———让生命教育点亮学生的心灵(人教版教学案例),标签:语文学案大全,http://www.51jxk.com黄老师