概要：学习目标1、了解贾谊对王朝迅速灭亡原因的分析及借古讽今的进步意义。 2、积累并理解文言实词、虚词和句式。 3、领会作者的写作意图，借论秦之过以反对暴政提倡仁政的政治主张。 4、学习从史实对比中引出结论的写作方法。 重点难点 1、背诵课文，理解并积累文言实词、虚词和句式。 2、学习从对比中引出结论的写作方法。 知识链接1．走近作者贾谊（前200—前168），西汉洛阳人。西汉著名政论家、文学家，最早的汉赋作家之一。年少即以文才超众著称。20多岁时汉文帝召为博士，不久提升为太中大夫。后因在政治方面多次提出改革建议，触犯权贵，被谪为长沙王太傅。四年后被召回，为文帝宠子梁怀王太傅。死时仅33岁。他的政论散文《过秦论》《陈政事疏》（也称《治安策》）《论积贮疏》等，体现了新兴地主阶级政治家的远见卓识、积极进取的精神和改革现实的坚决态度。他的文章峻拔锋利，针砭时弊，淋漓酣畅，对后世散文创作很有影响。其文章，明人辑有《贾长沙集》，另传有《新书》十卷。他的为人，很为司马迁推崇，司马迁把他和不同时代的屈原相提并论，撰写了《屈原贾生列传》。2．了解背景

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学习目标
1、了解贾谊对王朝迅速灭亡原因的分析及借古讽今的进步意义。      
2、积累并理解文言实词、虚词和句式。          
3、领会作者的写作意图，借论秦之过以反对暴政提倡仁政的政治主张。 
4、学习从史实对比中引出结论的写作方法。    
重点难点  
1、背诵课文，理解并积累文言实词、虚词和句式。 
2、学习从对比中引出结论的写作方法。  
知识链接
1．走近作者
贾谊（前200—前168），西汉洛阳人。西汉著名政论家、文学家，最早的汉赋作家之一。年少即以文才超众著称。20多岁时汉文帝召为博士，不久提升为太中大夫。后因在政治方面多次提出改革建议，触犯权贵，被谪为长沙王太傅。四年后被召回，为文帝宠子梁怀王太傅。死时仅33岁。他的政论散文《过秦论》《陈政事疏》（也称《治安策》）《论积贮疏》等，体现了新兴地主阶级政治家的远见卓识、积极进取的精神和改革现实的坚决态度。他的文章峻拔锋利，针砭时弊，淋漓酣畅，对后世散文创作很有影响。其文章，明人辑有《贾长沙集》，另传有《新书》十卷。他的为人，很为司马迁推崇，司马迁把他和不同时代的屈原相提并论，撰写了《屈原贾生列传》。
2．了解背景
春秋以来，战乱频仍，加之秦统一后的暴政、秦末农民起义和楚汉之争，社会经济遭受了五百年来的特大破坏。农民大量流亡异乡，不得耕作；还有些为生计所迫，卖妻鬻子或自卖为奴。战乱使人口锐减，商业萧条。奸商囤积居奇，物价昂贵，米一石值万钱，马一匹达百金。新建立的西汉政权，府库空虚，财政困难。史载当时：“自天子不能具钧驷，而将相或乘牛车，齐民无藏盖。”人民很需要休养生息。针对这种现实，为巩固西汉政权，贾谊借“过秦”以“规汉”，主张施行仁政，“与民休息”。当然，贾谊所说的“仁政”，完全是站在统治阶级立场上的，不可能包括消灭剥削、消灭阶级压迫等内容，这是历史的局限、阶级的局限，我们不能苛求。 
自查自导
预习案
1．文学常识
贾谊，西汉洛阳人。著名         、        ，最早的        作家之一。他的政论散文《       》《       》（也称《治安策》）《       》等，体现了新兴地主阶级政治家的远见卓识、积极进取的精神和改革现实的坚决态度。
2．字音
（1）合从缔交（  ）   赢粮而景从（   ）   因利乘便 （  ）  万乘之势（  ） 
（2）宁越（   ）         宁有种 （   ）   乐毅    （   ）  安乐  （    ） 
（3）翟景（    ）     墨翟      （    ）   召滑   （   ）  累召不应（   ） 
（4）鉏耰棘矜（ ）   矜持（ ）   度长絜大（  ）  度德量力（ ） 内立法度（ ） 
（5）逡巡 （ ）   崤函（ ）   黔首（ ）  锋镝（ ） 隳（ ）  流血漂橹 （ ） 
瓮牖绳枢（ ）  氓隶（ ）  一夫作难（  ）
探究案
第一课时
一、合作讨论归纳本文的文言现象
1．解释下列句子中实词的意思。
（1）务耕织修守战之具                （2）会盟而谋弱诸侯                      
（3）不爱珍器重宝肥沃之地            （4）尊贤而重士                   
（5）以致天下之士                    （6）秦有余力制其弊        
（7）开关延敌                        （8）天下诸侯已困矣       
（9）振长策而御宇内                  （10）延及孝文王              
（11）享国之日浅                     （12）陈利兵而谁何             
（13）斩木为兵                       （14）才能不及中人     
（15）非抗于九国之师  
2．找出词类活用的词并解释
（1）天下云集响应，赢粮而景从          ：                                            
（2）外连衡而斗诸侯                    ：                                           
（3）然陈涉瓮牖绳枢之子                ：                                           
（4）序八州而朝同列                    ：                                           
（5）席卷、包举、囊括             ：                                         

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