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《曹刿论战》高效导学案 (人教版九年级下册)

[10-16 17:20:20]   来源:http://www.51jxk.com  语文学案   阅读:8170

概要: 6、“何以战”这三个字唤起下文分析战争的条件,突出了曹刿重视战前的政治准备。鲁庄公认为要作哪三个方面的准备呢?为什么第三个准备是“可以一战”的主要条件?三方面:①“ ”; ②“ ”;③“ ”。 7、作战地点选在哪里? 8、曹刿是怎样帮助庄公选择时机的呢?

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6、“何以战”这三个字唤起下文分析战争的条件,突出了曹刿重视战前的政治准备。鲁庄公认为要作哪三个方面的准备呢?为什么第三个准备是“可以一战”的主要条件?
三方面:①“                         ”;    ②“                          ”;
③“                          ”。
                                                                        
7、作战地点选在哪里?                                          
8、曹刿是怎样帮助庄公选择时机的呢?
                                                                                  
                                                                                  
9、鲁国获胜后(“既克”),“公问其故”的“故”是什么意思?曹刿是如何回答的?
                                                                                  
                                                                                  
10、品评曹刿、鲁庄公这两个人物形象
请同学们谈谈对课文情节安排、人物塑造两方面的认识。并用“从……中可以看出……”的句式说话。
  曹  刿:                                      。
  鲁庄公:                                                                         
11、写作特色
                                                                                      
                                                                                     
                                                                                    
三、练习反馈:
(一).解释下列语句中加点词的意思。
①齐师伐我        ②牺牲玉帛         ③小大之狱        ④小惠未徧        ⑤神弗福也    
⑥肉食者谋之,又何间焉         ⑦肉食者鄙,未能远谋        ⑧牺牲玉帛,弗敢加也      

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