• 学习
  • 下载
  • 作文

当前位置:无忧教学库教学教育初中学习初中语文语文学案《文言文专项复习一:理解常见文言实词在文中的含义》导学案 (人教版高二选修)» 正文

《文言文专项复习一:理解常见文言实词在文中的含义》导学案 (人教版高二选修)

[10-16 17:20:20]   来源:http://www.51jxk.com  语文学案   阅读:8352

概要:A.孙膑以刑徒阴见,说齐使B.指通豫南,达于汉阴C.故审堂下之阴,而知日月之行D.性阴密,忍诛杀,不见喜怒91. 与“登峰造极”的“造”意义相同的一项是A.因造玉清宫,伐山取材B.怀王使屈原造为宪令C.此人功参造化,乃吾劲敌D.径造庐访成,视成所畜,掩口葫芦而笑92. 与“知之为知之,不知为不知,是知也”的“知”意义和用法相同的一项是A.人非生而知之者,孰能无惑B.君何以知燕王C.君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣D.吾与之共知越国之政93. 与“学以致用”的“致”意义相同的一项是A.一篇之中三致志焉B.假舆马者,非利足也,而致千里C.家贫,无从致书以观D.此人可就见,不可屈致也94. 与“质疑问难”的“质”意义相同的一项是A.质明,避哨竹林中B.形者神之质C.乃令张仪佯去秦,厚币委质事楚D.余立侍左右,援疑质理95. 与“资治通鉴”的“治”意义相同的一项是A.今治水军八十万众B.同心一意,共治曹操C.故治国无法则乱D.不效则治臣之罪96. 与“付诸东流”的“诸”意义相同的一项是A.赵王与大将军廉颇诸大臣谋曰B.王尝语庄子以好乐,有诸C.投诸渤海之尾D.潘崇曰:

《文言文专项复习一:理解常见文言实词在文中的含义》导学案 (人教版高二选修),标签:语文学案大全,http://www.51jxk.com
A.孙膑以刑徒阴见,说齐使B.指通豫南,达于汉阴
C.故审堂下之阴,而知日月之行D.性阴密,忍诛杀,不见喜怒
91. 与“登峰造极”的“造”意义相同的一项是
A.因造玉清宫,伐山取材B.怀王使屈原造为宪令
C.此人功参造化,乃吾劲敌D.径造庐访成,视成所畜,掩口葫芦而笑
92. 与“知之为知之,不知为不知,是知也”的“知”意义和用法相同的一项是
A.人非生而知之者,孰能无惑B.君何以知燕王
C.君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣D.吾与之共知越国之政
93. 与“学以致用”的“致”意义相同的一项是
A.一篇之中三致志焉B.假舆马者,非利足也,而致千里
C.家贫,无从致书以观D.此人可就见,不可屈致也
94. 与“质疑问难”的“质”意义相同的一项是
A.质明,避哨竹林中B.形者神之质
C.乃令张仪佯去秦,厚币委质事楚D.余立侍左右,援疑质理
95. 与“资治通鉴”的“治”意义相同的一项是
A.今治水军八十万众B.同心一意,共治曹操C.故治国无法则乱D.不效则治臣之罪
96. 与“付诸东流”的“诸”意义相同的一项是
A.赵王与大将军廉颇诸大臣谋曰B.王尝语庄子以好乐,有诸
C.投诸渤海之尾D.潘崇曰:“能事诸乎?”
97. 与“谁得而族灭也”的“族”意义相同的一项是
A.士大夫之族B.族庖月更刀,折也
C.虽然,每至于族,吾见其难为D.族秦者秦也,飞天下也
98. 与“卒然边境有急”的“卒”意义相同的一项是
A.卒相与欢,为刎颈之交B.初,鲁肃闻刘表卒C.全卒为上,破卒次之D.五万兵难卒合
99. 与“走马观花”的“走”意义相同的一项是
A.窃计欲亡赵走燕B.骊山北构而西折,直走咸阳
C.双兔傍地走,安能辨我是雄雌D.预备走舸,系于其尾
100.与“停车坐爱枫林晚”的“坐”意义相同的一项是
A.耕者忘其犁,锄者忘其锄,来归相怨怒,但坐观罗敷  B.因击沛公于坐
C.坐盗      D.坐以待毙


 

李萌

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] 


Tag:语文学案语文学案大全初中学习 - 初中语文 - 语文学案
上一篇:鸿门宴 第一课时 教学案例(人教版高一下册)