• 学习
  • 下载
  • 作文

当前位置:无忧教学库教学教育初中学习初中语文语文教学设计游褒禅山记 教案教学设计(人教版高一必修一)» 正文

游褒禅山记 教案教学设计(人教版高一必修一)

[10-16 17:18:46]   来源:http://www.51jxk.com  语文教学设计   阅读:8575

概要:D.王安石在文学上也是个革新派。他是欧阳修倡导的北宋诗文革新运动的积极参加者,他的散文雄健峭拔,在唐宋八大家中独树一帜;诗歌遒劲清新;词虽不多而风格高峻。他的作品今存《临川集》《临川集拾遗》等。答案:B追综练习__拓展阅读(一)阅读下文.回答后面的问题。褒禅山亦谓之华山。唐浮图慧褒始舍于其址,而丰葬之;以故其后名之曰“褒禅”。今所谓慧空禅院者,亵之庐冢也。距其院东五里,所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也。距洞百余步,有碑仆道,其文漫天,独其为文犹可识,曰“花山”。今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也。1.选出与“以其乃华山之阳名之也”中“名”的意义相同的一项是()A.盖当时未有雁荡之名B.而此独以钟名,何哉C.后世之谬其传而莫能名者D.名为救赵,实持两端以观望答案:B2.下列加点的词语解释全对的一项是()①始舍于其址②比好游者尚不能十一③余亦悔其随之而不得极夫游之乐也④世之奇伟、瑰怪、非常之观A.①房屋②十分之一③获得④景象B.①住舍定居②十分之一③能够④景象C.①住舍定居②十一③得到④观察D.①房屋②十分之一③取得④观察答案:B3.选出下列“其”字与其他各项用

游褒禅山记 教案教学设计(人教版高一必修一),标签:教学设计范文,http://www.51jxk.com
    D.王安石在文学上也是个革新派。他是欧阳修倡导的北宋诗文革新运动的积极参加者,他的散文雄健峭拔,在唐宋八大家中独树一帜;诗歌遒劲清新;词虽不多而风格高峻。他的作品今存《临川集》《临川集拾遗》等。
  答案:B
追综练习__拓展阅读
  (一)阅读下文.回答后面的问题。
  褒禅山亦谓之华山。唐浮图慧褒始舍于其址,而丰葬之;以故其后名之曰“褒禅”。今所谓慧空禅院者,亵之庐冢也。距其院东五里,所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也。距洞百余步,有碑仆道,其文漫天,独其为文犹可识,曰“花山”。今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也。
  1.选出与“以其乃华山之阳名之也”中“名”的意义相同的一项是(  )
    A.盖当时未有雁荡之名
    B.而此独以钟名,何哉
    C.后世之谬其传而莫能名者
    D.名为救赵,实持两端以观望
  答案:B
  2.下列加点的词语解释全对的一项是(  )
  ①始舍于其址
  ②比好游者尚不能十一
  ③余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
  ④世之奇伟、瑰怪、非常之观
    A.①房屋    ②十分之一  ③获得  ④景象
    B.①住舍定居  ②十分之一  ③能够  ④景象
    C.①住舍定居  ②十一    ③得到  ④观察
    D.①房屋    ②十分之一  ③取得  ④观察
  答案:B
 3.选出下列“其”字与其他各项用法不同的一项(  )
    A.唐浮图慧褒始合于其址
    B.以故其后名之曰“褒禅”
    C.距其院东五里
    D.其孰能讥之乎
  答案:D
  4.选出句式不同的一项(  )
    A.今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也
    B.所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也
    C.故日弊在赂秦也
    D.臣之所好者,道也
  答案:C
  5.下列加点的字解释有误的一项是(  )
    A.所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也
    阳:指山南面;对水来说,则指北面。
    B.今北上未平,马超、韩遂尚在关西
    关西:指函谷关以西地区。
    C.齐鲁青未了
    齐鲁:都是春秋战国时期诸侯国的名字,齐在泰山以南,鲁在泰山以北。
    D.江表英雄成归附之
    江表:指长江以外,即江南。从中原的角度来说,江南在长江以外。
  答案:C
  (二)阅读下文,回答后面的问题。
  君讳平,字惩治之,姓许氏。余尝谱其世家,所谓“今泰州海陵县主簿”者也。君既与兄相友爱称天下,而自少卓牵不羁,善辩说,与其兄俱以智略为当世大人所器①。宝元(年号)时,朝廷开方略之选,以招天下异能之士。而陵西大帅范文正公、郑文肃公争以君所为书以荐②。于是得召试为太庙斋郎,已而选泰州海陵县主簿。贵人多荐君有大才,可试以事,不宜弃之州县。君亦常慨然自许,欲有所为,然终不得一用其智能以卒。噫,其可哀也已!
  6.下列加点词语解释不当的一项是(  )
    A.余尝谱其世家       谱:为……作家谱。
    B.与兄相友爱称天下     称:与……相符合。
    C.自少卓牵(luò)不羁     卓荦:才智不凡。
    D.以招天下异能之士     异能:有特殊才能。
  答案:B
  7.对文中画线句中的“以”“为”理解正确的一项是(  )
    A.两个“以”字相同,两个“为”字不同
    B.两个“以”字相同,两个“为”字也相同
    C.两个“以”字不同,两个“为”字也不同
    D.两个“以”字不同,两个“为”字相同
  答案:C
  8.画线句子的正确译文是什么?
  答案:①都因为聪明有智谋被当代大官们器重。
  ②抢着拿他的文稿向皇上推荐。
   9.下列不属于世人对许平评价的一项是(  )
    A.与哥哥许元相友爱
    B.才能超群,性格豪放,能言善辩
    C.常发感叹,充满自信,想有所作为
    D.很有才干,足可以任朝廷的职务,在州当官都算屈才
  答案:C
  10.王安石对许平不能(用现代汉语填空)__________就死去,表示了一种__________的感情。
  答案:得到一次施展才能智慧的机会深沉的悲哀和惋惜。



 

雷志宏

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] 


Tag:语文教学设计教学设计范文初中学习 - 初中语文 - 语文教学设计
上一篇:山中与裴秀才迪书 教案教学设计(人教版高一必修一)