• 学习
  • 下载
  • 作文

当前位置:无忧教学库教学教育初中学习初中语文语文学案《出师表》教学案(苏教版九年级必修学案设计)» 正文

《出师表》教学案(苏教版九年级必修学案设计)

[10-16 17:21:16]   来源:http://www.51jxk.com  语文学案   阅读:8969

概要:三、按要求用原句回答:①《出师表》中揭示汉代兴衰的句子是____ _ __②《出师表》中写出诸葛亮无意于功名的两句话是___ ③《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是___ ____四、翻译句子:诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气;不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。陟罚臧否,不宜异同宜付有司,论其刑赏,以昭陛下平明之理必能裨补阙漏,有所广益。苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。由是感激,遂许先帝以驱驰。受任于败军之际,奉命于危难之间庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、依、允等之任也。四 问题:1 本文作者 。“表”是古代 的一种文体。2 本文的主要建议是 、 、和 。其中 是核心。3 本文的思想感情用文中的六个字说,就是 , 。五:板书设计:

《出师表》教学案(苏教版九年级必修学案设计),标签:语文学案大全,http://www.51jxk.com
三、按要求用原句回答:
①《出师表》中揭示汉代兴衰的句子是____              _          __
②《出师表》中写出诸葛亮无意于功名的两句话是___                  
③《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是___                ____
四、翻译句子:
诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气;

不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

陟罚臧否,不宜异同

宜付有司,论其刑赏,以昭陛下平明之理

必能裨补阙漏,有所广益。

苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

由是感激,遂许先帝以驱驰。

受任于败军之际,奉命于危难之间

庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都

至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、依、允等之任也。

四 问题:
1 本文作者       。“表”是古代                  的一种文体。
2 本文的主要建议是          、          、和         。其中             是核心。
3 本文的思想感情用文中的六个字说,就是      ,       。
五:板书设计:
                 出 师 表
                               
一、广开言路        
第一部分  提出建议    二、严明赏罚     警之以势
三、亲贤远佞      
三顾茅庐
第二部分 自叙经历                     动之以情
                                         白帝托孤
第三部分 临别嘱托
六、提高训练 
一、阅读下面的文言文,完成下列各题。
吕蒙字子明,汝南富陂人也。少南渡,依姊夫邓当。当为孙策将,数讨山越。蒙年十五六,窃随当击贼,当顾见大惊,呵叱不能禁止。归以告蒙母,母恚欲罚之,蒙曰:“不探虎穴,安得虎子?”母哀而舍之。
鲁肃代周瑜,过蒙屯下。肃意尚轻蒙,或说肃曰:“吕将军功名日显,不可以故意待也,君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣,蒙问肃曰:“君受重任,与关羽为邻,将何计略,以备不虞①?”肃造次②应曰:“临时施宜。”蒙曰:“今东西虽为一家,而关羽实虎熊也,计安可不豫定?”因为肃画五策。肃于是越席就之,拊③其背曰:“吕子明,吾不知卿才略所及乃至于此也。”
                              (节选自《三国志•吴志•吕蒙传》,有改动)
【注】①虞:意料,预料。②造次:鲁莽,轻率。③拊(fǔ):抚摩。
1.解释下列句中加点的词。 
⑴数讨山越        (         )      ⑵君宜顾之            (         )
⑶遂往诣蒙        (         )      ⑷肃于是越席就之      (         )
2.用现代汉语写出文中画线句子的意思。 
⑴不探虎穴,安得虎子? 
                                                                                 
⑵吕将军功名日显,不可以故意待也。
                                                                                 
3.细读节选的文字回答,鲁肃对吕蒙的态度前后有什么变化? 
                                                                                  
                                                                                  
4.根据节选文字,联系下面材料,你认为吕蒙是个怎样的人? 
蒙始就学,笃志不倦,其所览见,旧儒不胜。鲁肃过蒙言议,曰:“吾谓大弟但有武略耳,至于今者,学识英博,非复吴下阿蒙。”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待。”
(节选自裴松之注引《江表传》,有改动)
                                                                                 

上一页  [1] [2] [3] [4]  下一页


Tag:语文学案语文学案大全初中学习 - 初中语文 - 语文学案
上一篇:《茅屋为秋风所破歌》教学案(苏教版九年级必修学案设计)