概要：⑵“辞不赴命”、“辞不就职”4、四个字都准确鲜明地刻画了晋武帝当时的恼怒情态，四字骈句组成的排比，渲染出圣命逼人的紧张气氛。5、“进”，就无以报答祖母养育之恩；“退”，不能回报朝廷知遇之情 作用：可以看出作者对晋武帝的忠诚之心以及对祖母的孝顺之情情真意切，字字在理，后文“愿乞终养”的请求已经暗含在字里行间。三、研读第三段：2、阐明辞不就职的原因。3、因为晋武帝执政后为了稳固根基而打出了“以孝治天下”的旗号，所以李密从“孝”的角度来说理既顺应晋武帝的国策，也可以顺理成章地为自己辩解不去做官的原因。4、怀疑他不愿效忠于新王朝先以“孝“国策为出发点安抚晋武帝，接着陈述祖母无人照养的凄凉处境使得他不得不尽孝道。5、这三个词语集中有力地写出了作者的情况是异乎寻常的特殊，提出“以孝治天下”的治国纲领，为下文“愿乞终养”给出理论依据。6、形象地表明了祖母大限将至、残喘以存的可怜情形，申诉自己只是为了尽最后的孝道。祖母这种卧病在床的困苦情景与第一段中“刘夙婴疾病，常在床蓐”以及第二段中“刘病日笃”相照应，突出了尽孝的必要性。四、研读第四段：2、提出解决“忠孝不能两全”这一矛盾的

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⑵“辞不赴命”、“辞不就职”
4、四个字都准确鲜明地刻画了晋武帝当时的恼怒情态，四字骈句组成的排比，渲染出圣命逼人的紧张气氛。
5、“进”，就无以报答祖母养育之恩；“退”，不能回报朝廷知遇之情
   作用：可以看出作者对晋武帝的忠诚之心以及对祖母的孝顺之情情真意切，字字在理，后文“愿乞终养”的请求已经暗含在字里行间。
三、 研读第三段：
2、阐明辞不就职的原因。
3、因为晋武帝执政后为了稳固根基而打出了“以孝治天下”的旗号，所以李密从“孝”的角度来说理既顺应晋武帝的国策，也可以顺理成章地为自己辩解不去做官的原因。
4、怀疑他不愿效忠于新王朝
先以“孝“国策为出发点安抚晋武帝，接着陈述祖母无人照养的凄凉处境使得他不得不尽孝道。
5、这三个词语集中有力地写出了作者的情况是异乎寻常的特殊，提出“以孝治天下”的治国纲领，为下文“愿乞终养”给出理论依据。
6、形象地表明了祖母大限将至、残喘以存的可怜情形，申诉自己只是为了尽最后的孝道。祖母这种卧病在床的困苦情景与第一段中“刘夙婴疾病，常在床蓐”以及第二段中“刘病日笃”相照应，突出了尽孝的必要性。
四、研读第四段：
2、提出解决“忠孝不能两全”这一矛盾的办法，点明全文的主旨。
3、“乌鸟私情，愿乞终养”
4、先尽孝后尽忠 
   以“尽忠时日尚很长，而报养祖母时日短”这一一长一短的对比提出“先尽孝后尽忠”的办法。
5、作者愿有像乌鸦反哺一样的心情来报答祖母，以鸟喻人，更有说服力，鸟都如此，更何况人呢？他真挚恳切之情溢于言表，更能打动人。
6、“生当陨首、死当结草”决心报答朝廷的心志十分感人，这几句话发自作者肺腑、词意恳切、真挚朴实、打动人心。
7、①事之实：“是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也”
②言之切：“愿乞”、“愿矜愍”、“听臣微志”、“明知”、“共鉴”等
③心之诚：“生当陨首，死当结草”
四、 赏析语言特色：
1、 四字骈句         作用：简洁凝练，语势连贯紧凑，文势如行云流水般畅通。
2、 对偶
作用：运用对仗工整的对偶句式，使语气显得铿锵有力，语意简洁凝练，读来朗朗上口，使文章的感情倍感热切，更具说服力。
3、 比喻              作用：形象生动，感情浓烈，富有感染力。

 

周培化

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